范宁看到了指挥台上顾老师欣慰的笑。
排山倒海的掌声，听众席上的人接二连三站起。
“夜行漫记”的旋律转为一段温暖、宽广、带着师者威严与慈爱的行板。
在很多不同的角色里，范宁既是学生、又是老师。
他被很多平凡的人欣赏、教育，受到他们的影响，又欣赏和传授了更多平凡的人，影响了其他人的人生。
入流的“格”的第一层级，叫做“飞蛾”。
飞蛾扑火，向死而生。
艺术的精神在万千重时空中传承。
至少曾在万千重时空中传承过。
光影扭曲之间，范宁竟在暗沉的听众席上看见了另外的面孔，他的身形一颤。
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